Flera tusen doktorander ger sin utbilning underbetyg. Det visar en stor
undersökning som Högskoleverket låtit göra.
Hälften av landets 18 400
doktorander har fått svara på frågor om sin utbildning och cirka 70 procent
svarade. Det är främst handledningen som doktoranderna ställer sig kritiska
till. En tredjedel av doktoranderna svarar att de inte får konstruktiv kritik av
sin handledare. Nästan lika många tycker inte att handledaren visar intresse.
Dålig introduktion, stress, litet utrymme för forskningsetik och metodik är
andra områden som doktoranderna pekar ut som bristfälliga. Undersökningen visar
dessutom att kvinnliga doktorander är mer missnöjda med sin utbildning än de
manliga doktoranderna.
